我是那个给方方写信的高中生的妈妈，我好害怕我家遭报应

XX我儿:昨天,一篇《一位高中生给“方方阿姨”的信》在网上疯传,我打开读了一遍,在心里骂了几句,还把这封信念给你的爸爸听。你爸说,这要是我的娃写的,我非把他皮剥了不可。万万没想到,今天早上吃饭时,你眉飞色舞地拿着手机对我们说,你写的一封信在网上火了,阅读量几百万,打赏几千人,挣了十几万。我一看,正是那篇给方方阿姨的信,你爸气得当场心梗,一阵手忙脚乱,才缓了过来。此刻,我陪你爸爸在医院,我们不让你来陪护,怕耽误你上网课。病房里静悄悄的,只有心电监护仪发出滴滴的声响。我看着窗外,怎么也睡不着,孩子,妈妈有一些话,必须要给你说一说。我知道你已经长大了,语言上的交流经常使你反感,妈妈就给你写封信吧,希望你能认真地读一读。孩子,我不知道你对这次武汉乃至全国的疫情了解多少,即使你两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,但是这段时间,在饭桌上,爸爸妈妈谈论时,你也耳濡目染了很多。爸爸还经常针对此事发表仅限于咱们一家三口的演说,痛斥某些官员的失职渎职,哀伤某些家庭的灭门惨痛,不耻某些群体的横发难财,针砭某些媒体的假装失聪。妈妈偏感性一些,每每看到那些人间惨剧,在给你讲述的时候都禁不住潸然泪下。比如那个爷爷死在厕所的六岁男孩,比如那个追着殡葬车哭喊妈妈的女孩,比如一家四口接连感染去世的湖北电影制片厂员工,比如那些被感染而死去的医护人员。虽然我们远离疫区,但天下同理,没有同情心的人猪狗不如,更何况谁也不敢保证你能够置身事外。这是一场全人类的灾难!灾难来临时,我们要拯救,要鼓舞人心,但是追问灾难真相,追责渎职官员,往往比鼓舞人心更重要。因为,没有追责,下一场灾难还会继续,没有追责,一切鼓舞都是空中楼阁。孩子,你已经上了高中,这些道理你必须要懂。你说你不懂什么是“作家”,还特意百度了这个词的含义,说一个作家就是有使命感,要用优秀作品鼓舞人、激励人,要弘扬主旋律,传播正能量。妈妈还想给你补充一点:作家不光要弘扬主旋律,传播正能量,更要鞭挞黑暗,直击人性的弱点,教人看透邪恶,不再重蹈覆辙。这才是更正的正能量。一个作家不能成为党政的喉舌,只会赞美。赞美是官方媒体的功能,作家应该是一个时代的记录者,记录真善美,也记录假恶丑,“激浊”是为了“扬清”。在这方面,你的方方奶奶(按年龄,你应该叫她奶奶)做得不是一般的好,她完全尽到了一个作家的责任和担当。我不知道你有没有看过你方方奶奶的日记,自武汉发生疫情以来,她每天都用一只笔记录着身边的小事,这些小事才是真实的武汉。因为她的记录里有武汉人民的血泪,有武汉人民的温暖,有武汉人民的悲苦,有武汉人民的不屈。终有一天,她的记录会像《史记》一样被流传下去,作为历史的见证。如果你没有看过,我建议你马上去看,它给你的震撼,它的文学和历史价值,不亚于你们老师发的课本。因为这是历史活生生的见证,对你未来的历史观、人文观、价值观的塑造很有好处。而你的方方奶奶因为如实地记录这段历史,被很多别有用心的人和团体泼脏水,扣帽子,但她没有害怕,一如既往地用如椽大笔书写真实。孩子,妈妈有些自私,不敢要求将来某一天,你也有方方的勇敢,但是至少要做到,在别人勇敢地揭露黑暗、为民请命时,不要一边享受他们的胜利果实,一边躲在键盘后面做小人。孩子,你说因为这场疫情,方方火了,她是最大的赢家。你怎么能如此诋毁你的方方奶奶?她怎能是吃流量人血馒头的人?如果她只是为了火,她早就应该停笔了。因为几篇日记就让她的“目的”达到了,可是她还在写,冒着被秋后算账的危险写。试问,当今那些为了“火”而写的人,谁敢像她一样?再说了,方方奶奶早就是上过中国文学史的老作家,人家早就是名人了,也只有那些格局狭隘、孤陋寡闻的人,才会以为她是靠写这些日记而火的。孩子,你提到了鲁迅,你也学过很多鲁迅的作品。那么,你应该知道,鲁迅之所以伟大,就在于他的不畏权贵,敢于直言,针砭时弊,扫除奸佞。鲁迅自己的收入已经达到了当时的中产阶级,但他就是愿意放着好日子不过,要为百姓写作,为人民呼吁。方方不正是这样的人吗?你说“全国作家很多,为啥就方方一个人写,武汉生病,就她一个人看到吗,世界就她一个明白人吗?”孩子,全国作家是很多,武汉生病,是有很多人看到,很多人明白,可是,敢写的人还确实只有她一个!这需要多大的勇气和担当,你明白吗!你说西方国家“兽性未改,人不能和兽计较”,孩子,是谁教你西方人是兽,只有中国人是人的?“同住地球村”你知道吗?“人类命运共同体”你知道吗?现代文明的火种是从西方国家燃烧起来的你知道吗?你上网课的手机、电脑,包括电灯、电扇、电话等一切电器都是西方国家发明的你知道吗?你是学理科的,你所背的定理、公式、化学元素都是西方人发现的你知道吗?是谁教你仇恨别的国家别的民族的?在你的信开头,你说你的语文老师说“这次全民疫情,全国人民都受到鼓舞和教育”,如果你的语文老师真的是这样说的,那他不但不配做一位老师,而且三观都有问题,我必须要亲自到学校一趟,建议这位老师脱离教学岗位。一场惨绝人寰的灾难都能转化成鼓舞和教育,这不是蠢就是坏。我不禁想起了这几天大火的那首歌《方舱医院真神奇》,能用一首从旋律到歌词都很欢快的歌来赞美一场灾难,这也是一种奇葩文化。那个化着浓妆,挂着假笑的男孩子就是这种奇葩文化的牺牲品。我害怕我的孩子也成为这种牺牲品!让孩子在镜头前唱出消解灾难的赞歌,这样的事情在我们国家不是第一次发生,可是,我希望,这是最后一次发生。你在信中还提到了我,说我告诉你“家丑不可外扬”。孩子,此家丑非彼家丑。你还举了一个例子,用当着众人面说“爸妈晚上动静太大,我一夜没睡好”来证明家丑不可外扬,不能什么都说。孩子,暂且不论你举的这个例子有多么低俗和无知,让妈妈脸红,就逻辑上来说,也是错误的。民族遭难能和“爸妈晚上动静太大,我一夜没睡好”这样的家丑相提并论吗?妈妈也给你举个例子,假如爸爸每天家暴妈妈,而你因为力气小,无法阻止爸爸,难道你忍心看着妈妈被打死也不寻求邻居或者警察帮助吗?有些无关紧要的丑可以不扬,但关系到生命的丑必须要扬,如果连看到生命消亡都无动于衷,只能证明一个人的冷血。我们这个国家和社会,因为“家丑不可外扬”而吃的亏太多了!你还说,我告诉过你,“端别人碗,要服人管”,且不说我什么时候对你说过这句话,就这句话,我要和你好好的探讨一下。一、你的方方奶奶端的不是别人的碗,是自己的碗。不光是她,全中国的纳税人端的都是自己的碗。老百姓是靠自己的劳动吃饭的,不是靠谁赏赐的。就连封建时期的宋太宗也知道“尔俸尔禄,民膏民脂”。新中国成立后,我们的政府废除了“父母官”这种说法,改为“人民公仆”,公务员是人民的仆人,理应为人民服务,这是写进了宪法的。老百姓纳税,养活了公务员,公务员为人民服务,这才是一个正常的社会认知。二、如果端了别人的碗,看见不公就蜷缩,看见黑暗也不发声,只会歌颂赞美给他饭碗的人,这种知识分子有一个专门名词叫“犬儒”,他们已经不是人了,他们是用自己的知识和才华来获取狗粮的狗。妈妈不希望你将来成为这样的人。在信中,你还阴阳怪气地提到了一个名字“罗稷南”,提到他曾经请教伟人的那句话“如果鲁迅活到现在,他会说什么?”伟人说“要么被关在牢里继续写他的,要么一句话也不说。”这段文字里透露出来的威胁意味让妈妈不寒而栗,是谁让小小年纪的你如此工于心计,如此世故狠毒?不过,也正是因为这段文字让妈妈看出了破绽,妈妈怀疑,稚嫩的你写不出这样的文字,一定是有人操控了你,或者是假借你之手,行污蔑清算之实,这是多么熟悉的手段啊!妈妈把你的这封信连读了几十遍,越读越害怕,越读越觉得对你来说,学习知识并不重要,培养正确的三观才最重要。夜已深了,妈妈也要休息了。孩子,妈妈祈祷这封信真的不是你写的,不然,我们这个家是会遭报应的! 妈妈写于深夜

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