COME FROM CHINA
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孩子中文总是学不好,怎么破?这招省心又管用!(内附免费少儿中文学习资料)

随着中国经济的迅速发展,移民风潮逐渐增强,越来越多的中国人移民海外。他们有的在国外安家落户娶妻生子,有的携带子女移居海外,这群中国人的子女—华裔儿童,也逐渐成为海外华人的重要组成部分。

如今,在全球化格局的影响下,如何能让海外华裔儿童实现汉语保存与双语发展也成为华人父母最为关注的话题。

华裔儿童从小游离于两种主要文化(居住国文化及中国文化)之间,语言能力得到充分发展的孩子,能够做到使用两种语言在日常生活中顺畅交流,他们就是我们常说的“双语语言使用者”。

但是也会有一部分孩子,因为久居海外,反而使他们的汉语能力无法得到有效的实践练习和发展,而导致汉语水平会逐渐衰退甚至部分消失。

这样的困惑在很多旅居海外的华人家庭里都有,我们可以从下面的事例中感知一二:

  • 定居美国波士顿的庞女士,她的丈夫是美国人。她说:“虽然美国教育很完善,各科目都有很高的教学水平,孩子的积极性也很棒,但是唯一让人头疼的是孩子的中文学习。一般来说,家里只要有一位说英语的家庭成员,孩子的中文就难以提升。”周围像庞女士这样情况的家庭也不在少数,他们每周末都必须督促孩子去中文学校学习,几遍如此,孩子的中文水平也提高缓慢。
  • 住在加州尔湾的吴女士最近刚刚新换了一栋房子。原因在于:她决定将自己只有18个月大的儿子送入新家附近的一个中文浸入式教学幼儿园。她说,去年过年前已经问过价钱了,孩子全天托管每个月需要2100美元,如果要中文浸入式管理的话就需要2400美元,这确实是一笔不小的开销。

著名华裔少儿中文教育专家盛静曾在自己的一篇论文当中提到:在对外汉语的教学当中,中国已经编写了十分完备的中文教材,这对于对外汉语的教学具有很大的指导意义。但是问题在于,这些教材都是针对学习中文的外国人而言的,他们有良好的区分度,比如商务中文,HSK考试等等类型。

反而是我们的华裔少儿是最难办的:因为每个孩子由于成长经历,家庭结构的不同,汉语水平的差异非常大,很难进行统一的管理教学

近日,中科院大数据挖掘与重点实验室发布了一份针对全球华裔少儿中文学习情况的调研报告。

根据该报告显示,海外华裔少儿学习中文的过程中,目前还面临着诸多困难:

  • 40%的受众认为海外缺乏优质的中文课程,对于华裔儿童来说,课程枯燥无味。
  • 其次,中文教师在全球各地的分布并不均衡,不少地方十分缺乏专业的中文教师,教学水平参差不齐,影响学生们的学习热情。这些困难,让原本就被视作全球最难学十大语言之一的汉语变得更加让人难以理解。
(以上数据来自海外在线少儿中文学习白皮书—中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室)

那么,线下中文教育资源匮乏,教学水平参差不齐,是否有针对性的教学方法或者教学机构来解决此类问题呢?

其实,家长朋友们可以着重考虑在线中文学习的方式。在这种模式下,可以充分接触到国内的优秀教师资源,并且为孩子的中文学习设计出针对性的解决方案。另外一方面,在线学习也省去了周末开车接送孩子的烦恼。更重要的是,在当前疫情还未结束的形势下,在线学的方式给孩子提供了安全保障。

今天我们为大家特别推荐的,是一家拥有丰富经验的一对一定制化中文线上课程教育机构——eChineseLearning中文学校。

eChineseLearning学校成立于2006年,是目前全球最大在线汉语教学平台。

14年来,长期致力于为全球汉语学习者提供专业优质的汉语定制教学服务,对海外的汉语教育事业做出自己的贡献。

eChineseLearning学校十分关注华裔子弟的汉语学习,尤其关注儿童们在传承中华文化和学习汉语言(华文)方面的问题。针对海外华裔少儿在中文学习中面临的种种问题,学校利用优秀的师资和教学经验,提出了对应性的解决方案,采用个性定制化的在线汉语教学方式。

在海外,目前的大多数父母仍选择传统的周末中文学校,来作为华裔少儿学习中文的主要方式。但是,有一部分父母已经开始把目光转向了各类在线教学机构网站,而且,相比于其他进行在线中文学习的海外人群来说,华人子女所占的比例逐年升高。

根据中科院发布的海外在线少儿中文学习白皮书显示:

  1. 截止到2020年,海外华人子女已经成了在线中文学习的主力军,而且,12个月的长期课程学习占据了绝大部分比例。

孩子们学习中文的缘由各有不同,如传承中华文化,学业和工作前途等,但是大部分家长不约而同地为孩子选择了在线中文学习的方式,这也是由于家长们看中了线上教学的便捷灵活和实用有效的特点。

(以上数据来自海外在线少儿中文学习白皮书—中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室)

  • 与此同时,各类在线教育机构的学员中,出现了明显的低龄化趋势。

应用语言学教授克里斯蒂安哪(Krystyna-Drodzial-Szeletst)已经通过大量实验论证,2-7岁是语言学习的最佳时期。

目前,越来越多的家庭已经开始接受“语言习得的黄金学习期”这一观点。而且,根据中科院的大数据报告显示,在线教育平台上年龄段在5-7岁的低龄少儿群体已占据学员总人数的一半以上,低龄化趋势十分明显。

(以上数据来自海外在线少儿中文学习白皮书—中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室)

这些数据也说明了,孩子越早开始学习中文是更具优势的,而且实际生活中,已经有不少家长也已经这样做了,让孩子在启蒙阶段就开始注重对中文的习得。

那么,与市面上各类参差不齐的在线中文学校相比,我们推荐的eChineseLearning中文学校有什么独特的优势呢?

  • 专业领先,超过14年历史的在线中文学校:学校成立于2006年,是目前全球最大的在线汉语教学平台。这里的老师都有着丰富的汉语教学经验,每位老师在上岗前都经历了严格的资格审核和教学技能培训。
  • 定制化的教学管理模式:实行“II(Individualized Instruction)”方式管理,采用“一人一课表”的教学管理模式。针对每位孩子不同的学习目的、学习水平和文化背景等进行个性化课程设计。
  • 科学务实的上课方法:采用”TPR” ——“全身身体反应法”教学,让孩子把语言和行为结合起来,快速理解词汇含义和用法,增强中文语感,培养学习兴趣。
  • 趣味课堂:课堂上设置少儿互动小游戏,同时也会穿插中国文化知识点教学,激发学生学习兴趣的同时,还会帮助学生全方位提升中文的听说读写能力,切实帮助孩子做到学有所获。
  • 时间地点便捷灵活上课时间完全以学生的时间为准!中文课程完全可以根据学生的日程安排来设置上课时间(24/7),学生可以选择任何时候在舒适方便的任何地点上课!

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赶快行动起来吧!

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评论 1

  1. #1

    文章并没有找准华人孩子为什么学不好中文的原因,关键是孩子学好了中文也没用,更少中文的实践机会,所谓的中文学校成了大人的娱乐场所,老师有几个是正规的中文老师,有些连普通话都说不准确,发音引得学生哄堂大笑。

    匿名3个月前 (06-29)回复